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聊城市實驗小學

青藍工程

聊城實驗小學青藍工程實施方案

作者:聊城市實驗小學 來源:www.fzupcorp.com 時間:2013-01-11 15:37:31

一、指導思想

聊城實驗小學以科學發展觀為指導,以創新為靈魂,充分發揮名校長、名師的傳、幫、帶作用,加快青年教師的成長,提高青年教師的思想素質和業務水平,促進年輕教師迅速適應教育崗位,全麵推進我校師資隊伍的建設,實現學校的可持續發展。

二、組織領導

  長:彭華言

 員:劉萬軍、蔡玉娟、林宏、李雪芹、楊秀清、趙鑫、張蕾、李剛、楊曄、杜麗芹

張慶玲、李海燕、張麗、蔡青梅、趙琳

三、青藍工程參與對象

1、骨幹教師的產生:

由教師自我推薦產生,原則上任教不足五年的教師都應積極參加。願意加入骨幹教師的老師先要寫出申請,申請中寫明專攻的學科(個別的可跨學科)及選定的與你結對子的名師(最好寫三人,最後經領導小組研究後一人與你結對子)。

2、明星教師的產生:

被選定的水城名師、東昌名師、校級名師、教壇新秀做明星教師

一般一位明星教師與兩位骨幹教師結對子。骨幹教師、明星教師最後的產生以及誰與誰結對子經結對子領導小組研究後權衡決定。

3、明星教師的義務和權力

義務:①每學期聽課不少於20節。

②每學期至少撰寫1篇論文(包括教學隨筆、教學故事、教學案例等)。

③每學期聽與你結對子的骨幹教師的課不少於2節,要有記錄並及時給予指導,同時向骨幹教師展示至少一節課,骨幹教師要有記錄。

    ④經常向骨幹教師推薦可讀性強的文章、刊物。

⑤對於骨幹教師的公開課、說課、論文、作業的批改、教案的編寫、課題的研究等教學活動都應給以指導幫助。

⑥是省級教學能手的明星教師要準備2節經典課,1個專題匯報材料。出過省級課的明星教師要準備1節經典課。以備學校急需時用。

權利:①優先參與各種培訓及教研活動。

②量化評估時,每學期與一名骨幹教師結對子加10分。當與你結對子的骨幹教師取得各種教學方麵的成績時(如論文、能手、優質課等,學生成績不計),明星教師折半加分。

2、骨幹教師的義務和權利

義務:①每學期業務筆記的數量是普通教師的1.5倍。

②每學期聽課不少於20節。

③每學期至少撰寫2篇論文,要經過明星教師的審批。

④每學期至少執教兩節課讓與你結對子的教師指導,其中一節寫出詳案與反

思上交教科室。

⑤每學期末骨幹教師上一節校級匯報課,對結對子兩位老師的情況進行考察。

⑥通過多種方式虛心主動與明星教師進行交流。

權利:優先參加學校的各種教學活動。

結對子的兩位教師每學期要商定出切實可行的計劃,並按計劃認真履行自己的義務。結對子的老師兩年可解除結對子關係,到時二人寫出結對子情況總結交教科室。

四、青藍工程的過程管理

1、每學年初,由教科室對新教師進行崗前培訓。

2、新學年初舉行青藍工程結對儀式,會議上總結上屆青藍工程實施情況並進行表彰,對教師進行愛崗敬業和為人師表教育。

3、每學期初確定每對師徒每周相互聽課的具體時間,由教科室負責考勤。若聽課時間有變動,需提前報教科室備案並明確補聽的具體時間,以便考勤。

4、每學期檢查青藍工程手冊兩次。學期中進行中期檢查以督促過程的實施;學期末再次檢查手冊並進行總結和評比。

5、組織匯報課活動及時交流和評價。

6、適時召開座談會、專題講座、業務交流會活動。

7、嚴格考評環節,發揮抓考評促過程的作用。《青藍工程》手冊上的評價表的結果作為被指導教師出師的依據。

五、考核評價與獎勵

1、根據被指導教師學年初擬定的達標計劃,采取自我評價(10%)、年級組評價或教研組評價(30%)和學校考評小組綜合考評(60%)相結合的方法進行評價,評價結果記錄在手冊上存檔。

2、根據“青藍雙方的職責和義務”的完成情況作為考評的依據。

3、由考評小組綜合各方麵的考評意見,評出每期青藍工程活動的優秀、良好、合格、不合格若幹名,同時對指導教師的工作情況也進行考核評估,並給予獎勵。在職稱評定中將會對表現突出者給予體現。

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